La orientación escolar como elemento determinante en la planificación educativa.


Autoria(s): Carrasco Canals, Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1968

13/08/2007

Resumo

Se trata el tema de la orientación escolar en España. Se matizan las diferencias entre la orientación escolar, la profesional etc. A este respecto hay que cuestionarse si la orientación en el ámbito docente debe ser simplemente escolar, o profesional y escolar a la vez. Se describe la situación que depara el régimen jurídico español y la ordenación de la educación en España, las realizaciones y logros y el cauce formal para su aplicación y ejecución, haciendo consideraciones acerca de la enseñanza media, nivel en principio en el que adquieren más relevancia estas cuestiones. Se comienza con una breve reseña histórica sobre la orientación escolar en los principales países de Europa, para después tratar en profundidad el resto de cuestiones mencionadas sobre la orientación escolar en España.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70924

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1968, n. 200 ; p. 90-96

Direitos

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Palavras-Chave #orientación pedagógica #orientación profesional #planificación educativa #Francia #España #demanda de educación #educación comparada
Tipo

Artículo de revista