Programas de las escuelas unitarias completas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1960
10/08/2007
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| Resumo |
Se estudia la cuestión de los programas de las escuelas unitarias, a partir de algunas de las lecciones establecidas por la UNESCO en el Curso sobre organización de escuelas unitarias completas celebrado en Madrid a principios de 1960. El primer punto que se trata es la pluralidad de programas y la unicidad de maestro. Se reflexiona en torno a aspectos como si es peculiar de la escuela unitaria el binomio programa escolar y maestro, o si los condicionamientos psicológicos del desarrollo programático, presentan en la escuela unitaria completa dificultades especificas. Otras cuestiones que se tratan en torno a la escuela unitaria y sus planes son: el punto de vista de la perspectiva lógica, la perspectiva psicológica y el principio de utilidad social. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70880 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1960, n. 114 ; p. 4-8 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escuela unitaria #programa de enseñanza #escuela rural |
| Tipo |
Artículo de revista |
