La enseñanza profesional de la mujer en los Estados Unidos de América.


Autoria(s): Payne, J.A.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1959

07/08/2007

Resumo

La enseñanza profesional femenina en los Estados Unidos adquiere unas características especiales por el avanzado estado de desarrollo industrial y económico. La mecanización posibilita que la mujer pueda desempeñar muchas más tareas profesionales. En Estados Unidos la superioridad laboral del hombre es menos evidente que en otras sociedades. Por otro lado el elevado nivel de riqueza ha permitido prolongar la edad de escolaridad obligatoria hasta los 18 años. Se analiza la evolución del trabajo femenino en los Estados Unidos a lo largo del siglo XX, hasta los años 50. También se delimitan las características de la enseñanza secundaria en lo referente a las mujeres. La característica más sobresaliente es la de un mayor número de mujeres diplomadas, que de hombres. Por último se describe la situación de la mujer en la enseñanza superior estadounidense, en la que las diferencias entre hombres y mujeres son ya desfavorables para éstas, aunque el número de mujeres que cursan estudios secundarios es proporcionalmente mucho más elevado que en otros países.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70826

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1959, n. 98 ; p. 112-117

Direitos

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Palavras-Chave #educación de la mujer #trabajo de las mujeres #escolarización #diferencia de sexo #sociología #Estados Unidos
Tipo

Artículo de revista