Intuición y aprendizaje : aprender a pensar (III).
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Trata de la labor que ejercen los educadores para enseñar a pensar a sus alumnos potenciando la intuición. Abriendo sus sentidos a las materias que les enseñan, aplicando la memoria, la imaginación y creando un ambiente adecuado en el aula para desarrollar estos métodos. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/70794 EC R-1662 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar hoy. Madrid, 2000, n. 72, marzo-abril ; p. 9-11 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #proceso de aprendizaje #intuición #desarrollo de la personalidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
