El proceso educativo como factor de evolución y desarrollo sociales en el plano local.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1966
02/07/2007
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| Resumo |
Informe presentado al Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas, reunión de julio de 1966 La Comisión de Asuntos Sociales de las Naciones Unidas presenta cada año en el Consejo Económico Social de Ginebra, un informe acerca de la situación socioeconómica de los países. En el informe del año 1966, se dedica especial atención a la educación, en concreto el capítulo cuarto. Los epígrafes principales de este capítulo sobre educación son, además de una introducción: la función potencial de los sistemas de escuelas locales y de los demás procesos educativos locales en la evolución social; los factores que restan ineficacia a los sistemas de escuelas locales y a los demás procesos educativos locales en la evolución social; y por último la enseñanza fuera de las escuelas. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70761 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1966, n. 185 ; p. 109-111 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ONU #informe anual #comunidad local #educación social #desarrollo social #educación de adultos #alfabetización #educación informal #memoria de actividades |
| Tipo |
Artículo de revista |
