Matemática, historia, enseñanza y vida.


Autoria(s): Puig Adam, Pedro
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1958

25/07/2007

Resumo

Conferencia con motivo de la clausura de un curso de Metodología de las Matemáticas

El progreso científico ha llevado a un desarrollo del nivel de vida sin precedentes en la historia de la humanidad, en cuya base está el conocimiento matemático. Gracias a las matemáticas se ha logrado descubrir la electricidad, los transportes, la radio la televisión etc. De este modo los profesores de esta materia no deben dejar de transmitir, no solo a los alumnos, sino también a toda la sociedad, la verdadera importancia de la ciencia matemática, o la concreción de sus teorías en aspectos que determinan la vida social. Así se definen las matemáticas como la ciencia de los esquemas, esquemas que se refieren a los fenómenos de la naturaleza. Se continúa con un estado de la cuestión de las matemáticas, su relación con diversas disciplinas, y el problema didáctico que las nuevas teorías y enfoques suscitan.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70640

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1958, n. 72 ; p. 2-10

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #matemáticas aplicadas #historia #didáctica
Tipo

Artículo de revista