Óptima-Eiónico, un sistema para la enseñanza del Equilibrio Iónico de la asignatura Química.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el del autor Descripción y análisis del software EIONICO-2 en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje del Equilibrio Iónico de la asignatura de Química. El software consta de varios módulos: un primer módulo clasifica los problemas propuestos al alumno mediante la herramienta OPTIMA, un segundo módulo contiene el solucionador del problema y un tercer módulo contiene ayuda conceptual hipermedia accesible durante todo el proceso. De este modo el alumno resuelve el ejercicio paso a paso y obtiene una evaluación cuantitativa y recomendaciones sobre sus deficiencias individuales. |
Identificador |
Bibliografía p. 357 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/70549 C-424-91 EC R-1547 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1999, n. 9 ; p. 353-357 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #química #solución de problemas #método multimedia #sistema tutorial #aplicación informática #uso didáctico del ordenador #proceso de aprendizaje #elaboración de medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |