Óptima-Eiónico, un sistema para la enseñanza del Equilibrio Iónico de la asignatura Química.


Autoria(s): Ibáñez Robert, Ricardo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor

Descripción y análisis del software EIONICO-2 en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje del Equilibrio Iónico de la asignatura de Química. El software consta de varios módulos: un primer módulo clasifica los problemas propuestos al alumno mediante la herramienta OPTIMA, un segundo módulo contiene el solucionador del problema y un tercer módulo contiene ayuda conceptual hipermedia accesible durante todo el proceso. De este modo el alumno resuelve el ejercicio paso a paso y obtiene una evaluación cuantitativa y recomendaciones sobre sus deficiencias individuales.

Identificador

Bibliografía p. 357

1130-8656

http://hdl.handle.net/11162/70549

C-424-91

EC R-1547

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa. Santiago de Compostela, 1999, n. 9 ; p. 353-357

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Palavras-Chave #química #solución de problemas #método multimedia #sistema tutorial #aplicación informática #uso didáctico del ordenador #proceso de aprendizaje #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista