El acceso a la universidad en España : perspectiva histórica.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/10/2007
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| Resumo |
Se analizan los cambios que sufre la prueba de acceso a la Universidad en España en el período 1940-1995, tanto desde el punto de vista de la legislación como de los resultados medidos en términos de porcentajes de aprobados y de flujo de alumnos. Se estudia la evolución de las desigualdades educativas en dicho acceso a la Universidad. Y se trata de averiguar la función que esta prueba desempeña realmente en el sistema educativo español y su adecuación a las intenciones declaradas en la legislación. |
| Identificador |
p. 59-61 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70534 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1995, n. 308 ; p. 31-61 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza superior #acceso a la educación #selección #examen de ingreso #universidad #desigualdad social #España #historia de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
