Summerhill y la utop??a de la libertad
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/10/2007
|
---|---|
Resumo |
Se presenta la biograf??a intelectual y vital de A.S. Neill, su teor??a educativa y la encarnaci??n de ??sta en la escuela escocesa de Summerhill. Este pedagogo apuesta por la libertad del individuo desde el momento de su nacimiento, y demuestra que la educaci??n en libertad es posible y da buenos resultados. Se exponen tambi??n algunos resultados del informe elaborado por inspectores brit??nicos que hicieron una visita oficial a la escuela en 1949, y la opini??n de diversos intelectuales contempor??neos a Neill. |
Identificador |
p. 425 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70531 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educaci??n. Madrid, 1995, n. 307 ; p. 411-425 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #libertad #pedagog??a experimental #teor??a de la educaci??n #educaci??n antiautoritaria #corriente pedag??gica |
Tipo |
Art??culo de revista |