El desarrollo del currículum por los centros en España : un balance todavía provisional pero ya necesario.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
17/10/2007
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| Resumo |
Se trata el tema de la participación de los centros escolares, el reconocimiento formal de su autonomía pedagógica, y la potenciación de los equipos de profesores para completar y adaptar el currículum oficial. Se presentan algunas consideraciones y valoraciones sobre el desarrollo del currículum por los centros en España en torno a dos puntos generales: en primer lugar, se exponen algunos datos oficiales sobre el desarrollo del currículum por los centros; en segundo lugar, se formula una discusión crítica sobre el desarrollo del currículum por los centros, profesores y comunidad escolar en general. |
| Identificador |
p. 142-145 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70466 M. 57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1994, n. 304 ; p. 113-145 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #centro de enseñanza #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
