Liderazgo para la reestructuración de las escuelas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
17/10/2007
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| Resumo |
Se analiza una investigación centrada en la idea del liderazgo transformacional en el contexto de la reestructuración de las escuelas. Se abordan tres cuestiones principales: la conveniencia de considerar seriamente el liderazgo transformacional en la escuela, el marco general que sirve de guía en estudios de liderazgo transformacional, y los efectos del liderazgo transformacional. Por último, se hace una descripción de las implicaciones de los resultados para la teoría del liderazgo. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70463 M. 57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1994, n. 304 ; p. 31-60 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #liderazgo #escuela #reforma educativa #administración educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
