La cultura de la diversidad en educación.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor En este trabajo se aborda la importancia que reviste la cultura de la diversidad en la construcción de una escuela para todos. La atención a la diversidad adquiere pleno sentido y significado en el centro educativo con el cuerpo de profesionales que ejercen su actividad a través del establecimiento de las necesarias acciones y medidas que permitan la satisfacción de las necesidades educativas de todo el alumnado. No puede responderse a lo singular, lo concreto y lo particular desde la norma y la regla. Se precisa una intervención que asuma la heterogeneidad y responda adecuadamente a ella posibilitando, desde una oferta común, una enseñanza acorde a las necesidades de los estudiantes en aras a la optimización de sus posibilidades. |
| Identificador |
Bibliografía p. 59 1130-8656 http://hdl.handle.net/11162/70450 C-421-91 EC R-1547 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2001, n. 11 ; p. 51-59 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
