La educación multicultural y el concepto de cultura : una visión desde la antropología social y cultural.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
16/10/2007
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Resumo |
Se presentan las diferentes maneras de entender la educación multicultural desde la perspectiva de una disciplina como la antropología de la educación. El análisis de las diferentes maneras de entender la educación multicultural se realiza a partir del concepto de cultura: el concepto nuclear de la antropología social y cultural. Así, desde la antropología social y cultural, se construye una versión del concepto de cultura y, a partir de aquí, se expone lo que se entiende por educación multicultural. |
Identificador |
p. 105-110 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70430 M. 57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1993, n. 302 ; p. 83-110 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación inter-cultural #pluralismo cultural #antropología de la educación #cultura |
Tipo |
Artículo de revista |