El laboratorio mental del profesor : los procesos cognitivos que reorganizan la conducta docente.


Autoria(s): Guerrero López, José Francisco
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

04/10/2007

Resumo

Se aplican los cuatro sesgos en el procesamiento de la información de los hombres en el análisis del procesamiento del profesor del aula. Así, dentro de los sesgos en el procesamiento de la información de los docentes, se encuentran: la descripción de los datos, la detección de covariación, las inferencias causales y la predicción. Se desarrollan los mapas cartográficos-cognitivos del aula y almacenamiento de la información. Se considera al profesor como procesador clínico de la información, por lo que se desarrolla el proceso de razonamiento clínico en cuatro fases: obtención de índices, generación de hipótesis, interpretación de índices y evaluación de hipótesis.

Identificador

p. 170-172

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70404

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1993, n. 300 ; p. 157-172

Direitos

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Palavras-Chave #profesor #proceso cognitivo #conducta del profesor
Tipo

Artículo de revista