Consejos escolares, responsabilidad y control


Autoria(s): Munn, Pamela
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

03/10/2007

Resumo

Se presenta un estudio con el fin de determinar los efectos del derecho de los padres a elegir la escuela de sus hijos, as?? como, la experiencia inicial de los consejos escolares en Escocia. Este derecho se recoge en la Ley de Educaci??n de 1980 promulgada para Inglaterra y Gales. Se trata de demostrar que, bajo el amparo de los derechos de los padres y la democracia local, aumenta el control central de la escuela. El objetivo de este estudio es mostrar el papel que desempe??an los consejos escolares como mecanismos de responsabilidad, y c??mo los citados consejos pueden aumentar la responsabilidad del gobierno central en formas imprevisibles. Por ??ltimo, se pretende analizar las consecuencias que puede tener la experiencia escocesa para Inglaterra y Gales.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70398

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educaci??n. Madrid, 1993, n. 300 ; p. 7-23

Direitos

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Palavras-Chave #participaci??n de los padres #relaci??n padres-escuela #direcci??n administrativa #Reino Unido
Tipo

Art??culo de revista