Innovación educativa y sistema de apoyo externo : experiencia de actuación asesora en la Comunidad de Madrid.


Autoria(s): Sánchez Sánchez, Amador
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1992

01/10/2007

Resumo

Se presenta un plan de seguimiento y apoyo que se instrumenta a través de los Centros de Profesores de la región de Madrid, y cuya finalidad es colaborar en la autoformación y autoevaluación del profesorado que participa en proyectos de innovación, y de los asesores de formación responsables del seguimiento y apoyos técnicos. El Programa de Ayudas a Experiencias de Innovación Educativa se inicia en 1984, y trata de dar respuesta a las demandas de un grupo de profesores interesados por cambiar algún aspecto de su práctica educativa. A partir de aquí, el sistema educativo adquiere nuevos servicios e instituciones de apoyo como los Centros de Profesores como red de centros preferentes para la formación del profesorado.

Identificador

p. 462-463

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70360

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1992, n. 298 ; p. 437-463

Direitos

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Palavras-Chave #innovación pedagógica #centro de profesores #formación de profesores #práctica pedagógica
Tipo

Artículo de revista