Orientación al significado en niños de ocho años.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/10/2007
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| Resumo |
Se recogen los aspectos principales de una investigación realizada sobre los códigos de lenguaje en niños de ocho años. Se presentan los aspectos de la teoría relacionados con la investigación y se explicitan las hipótesis que analizan los datos. Se analizan los resultados obtenidos y se proponen algunas líneas de investigación para continuar el trabajo. Por último, se añaden una serie de anexos donde queda reflejada una parte de los resultados intermedios obtenidos en la transformación de los datos y en un análisis estadístico. |
| Identificador |
p. 160-161 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70349 M. 57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1992, n. 298 ; p. 141-161 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje #niño #orientación #teoría de la educación #resultado de investigación |
| Tipo |
Artículo de revista |
