La historia del currículum en Estados Unidos : status y agenda de investigación.


Autoria(s): Franklin, Barry M.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1991

24/09/2007

Resumo

Se expone un trabajo de investigación sobre la historia del currículum en los Estados Unidos a partir de finales de la década de 1960 y comienzos de la de 1970. Es a partir de estos años cuando los estudiosos empiezan a comprometerse con debates historiográficos que atañen a las asignaturas, el propósito, la metodología y la agenda de investigación de la historia del currículum, que le otorga identidad propia. El objetivo es el examen de dichos debates historiográficos, teniendo en cuenta todo lo que revelan sobre el estado de la investigación referida a la historia curricular.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70293

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1991, n. 295 ; p. 39-57

Direitos

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Palavras-Chave #programa de estudios #historia de la educación #Estados Unidos #investigación histórica
Tipo

Artículo de revista