Proposiciones para la enseñanza del futuro, relizadas por los profesores del College de France bajo la coordinación de Pierre Bourdieu.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
23/08/2007
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Resumo |
Se exponen las reflexiones que realiza el Collège de France sobre los principios fundamentales de la enseñanza del futuro, integrando la cultura literaria y artística universal, con los saberes y métodos de las ciencias más recientes. Se propone tener en cuenta los cambios tecnológicos y sociales, favorecer el conocimiento de todas las culturas y dotar a los jóvenes franceses de los instrumentos modernos de pensamiento, de expresión y de acción. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70246 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1990, n. 292 ; p. 393-416 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #principios de educación #desarrollo de la educación #prospectiva #igualdad de oportunidades #educación permanente #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |