La lengua escrita : una asignatura olvidada.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1989
20/09/2007
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| Resumo |
Los defectos gramaticales y de otros tipos encontrados en trabajos realizados por alumnos de tercero de BUP ponen en evidencia una dramática incapacidad para expresar con claridad, precisión y coherencia sus ideas. Esto da lugar al estudio detallado sobre los principales defectos en el uso de la lengua escrita por parte de alumnos de enseñanza media. Se obtienen muestras de un total de 68 monografías y de observaciones parciales que se han hecho durante veinte años de este problema. También se llama la atención sobre la alta frecuencia de las faltas de ortografía. Se exponen algunas medidas que deberían adoptarse para paliar la situación y se incide en que la enseñanza de la escritura debería ser una de las tareas prioritarias en la EGB. |
| Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70190 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1989, n. 289 ; p. 259-271 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #expresión escrita #lenguaje escrito #ortografía #lengua española #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
