El joven Piaget.


Autoria(s): Palop Jonqueres, Pilar
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1986

17/09/2007

Resumo

Se define al primer Piaget para poner de manifiesto cómo se gestaron, en su pensamiento juvenil, sus ideas que, a pesar de ser filosóficas o incluso metafísicas, han prevalecido a través del tiempo, plasmadas siempre a lo largo de toda su obra. Se hace un repaso de las obras tempranas de Piaget, que ofrecen una semblanza completa de sus convicciones filosóficas y de la Metafísica que anima la Epistemología Genética. Después de sus años de adolescencia, Piaget se presenta como un científico riguroso y cauto, despojado de intenciones metafísicas, y ceñido a los resultados escuetos del experimento y de la formación lógica. Piaget demuestra con su vida y su obra, que la desconversión no es posible, es decir, que el científico no puede prescindir de las ideas filosóficas porque ellas se encuentran siempre presentes en los conceptos científicos.

Identificador

p. 157-158

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70089

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1986, n. 280 ; p. 141-158

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Palavras-Chave #filosofía de la educación #crítica literaria
Tipo

Artículo de revista