El profesor como tema de investigación y desarrollo.


Autoria(s): Stenhouse, Lawrence
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1985

13/09/2007

Resumo

Se expone que la tarea de los expertos en educación es servir a los profesores, ya que, ellos son los que pueden lograr un buen nivel de enseñanza. Se describen algunas formas de apoyo que se han desarrollado en Gran Bretaña alrededor del movimiento de los profesores-investigadores. Así, existe una alianza entre algunas universidades y algunos grupos de profesores. Esta alianza es importante para los profesores porque les orienta hacia el trabajo profesional y les ofrece una formación sistemática acerca de las técnicas de investigación apropiadas. El cambio de estas alianzas tiene implicaciones en la estructura de poder de la comunidad académica. Se destaca, la capacitación del profesor como artista, ya que, cualquier cambio o desarrollo del currículum es el perfeccionamiento del arte de enseñar, del conocimiento expresado como actuación docente. El profesor es el tema de central de investigación y desarrollo.

Identificador

p. 53

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70057

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1985, n. 277 ; p. 43-53

Direitos

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Palavras-Chave #profesor #investigación acción #orientación profesional #calidad de la enseñanza #investigación educativa
Tipo

Artículo de revista