C1, C2, C3 : tres tipos de conocimiento útil.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1985
13/09/2007
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Resumo |
Se trata de examinar los probables efectos de un creciente uso de ordenadores en la educación. Se centra en la división del conocimiento humano en dos clases: conocimiento uno (C1), que comprende todo lo que el hombre sabe; y conocimiento dos (C2), que consiste en todo conocimiento acumulado en libros y bibliotecas. A raíz de esto, se introduce un tercer conocimiento (C3): la informática, que se introduce con creciente rapidez en la sociedad. C3 supone un cambio radical en las industrias del país y tiene grandes repercusiones a través de toda la sociedad. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/70051 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1985, n. 276 ; p. 49-57 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conocimiento #uso didáctico del ordenador #influencia social |
Tipo |
Artículo de revista |