Informática y educación : oportunidades que propicie el uso de los ordenadores.


Autoria(s): Simon, Herbert Alexander
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1985

13/09/2007

Resumo

Se trata el tema de la influencia de la revolución informática en educación. Se exponen cuáles son las formas útiles y provechosas de la utilización de ordenadores en la educación. Se analizan y se intentan definir los problemas que plantea la investigación sobre el uso de ordenadores en la enseñanza. Esto supone caracterizar, no sólo los ordenadores y la educación, sino también la sociedad en que se introducen esos ordenadores. Se destaca que los ordenadores no son útiles solamente para producir más información, sino que ayudan a entender la información que resulta más útil en interesante.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70048

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1985, n. 276 ; p. 13-25

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #informática #educación #uso didáctico del ordenador #iniciación informática #logical educativo
Tipo

Artículo de revista