Las necesidades de la educación.


Autoria(s): Vogt, Christian
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1994

13/09/2007

Resumo

Se hace un repaso de las prácticas educativas poniendo de manifiesto las aportaciones sucesivas de formaciones sociales muy diversas. La modelización de la función educativa que se propone define el ámbito de la Educación y el oficio de educador. Las necesidades de la educación dependen, total o parcialmente, del estado de derecho en general y, en especial, de las garantías que se ofrezcan a las libertades públicas en una formación social determinada.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/70031

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1984, n. 274 ; p. 49-73

Direitos

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Palavras-Chave #finalidad de la educación #práctica pedagógica #modelo didáctico #educador
Tipo

Artículo de revista