La administración educativa y su proyección en el centro escolar.


Autoria(s): Lázaro Flores, Emilio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1981

10/09/2007

Resumo

La acción de la administración educativa en el centro escolar es una acción fundamental de ayuda y asistencia al centro, con amplio campo para la libertad e iniciativa. De este modo, se orientó la administración educativa inglesa y la de Estados Unidos. Se puede dar al contrario una administración educativa que dispone y reglamenta todo lo concerniente a la estructura de la institución escolar y a las condiciones de su desenvolvimiento, es el caso de España y Francia. Se incluye una referencia a la administración educativa inglesa y otra referencia a la experiencia italiana de delegación del sistema en los órganos colegiados. Se hace un resumen de la historia de la administración educativa en España, resaltando los rasgos más significativos con relación al centro escolar. Se examina el marco de relaciones entre administración educativa y centro escolar. Por último, se hacen algunas consideraciones sobre el futuro de las relaciones entre países centralizados, de cara a una mejora de la eficacia del sistema.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69961

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1981, n. 266 ; p. 79-93

Direitos

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Palavras-Chave #administración educativa #centro de enseñanza #Reino Unido #Estados Unidos #Italia #España #Francia
Tipo

Artículo de revista