La evaluación de las capacidades comunicativas (III).
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Los diferentes departamentos didácticos han de efectuar, desde la perspectiva de sus respectivas áreas, un estudio pormenorizado de los objetivos planteados en cada etapa para el enriquecimiento de la comunicación del alumnado. Estudio que contemplará la identificación de las dificultades que previsiblemente pueden surgir para alcanzarlos, así como la propuesta de posibles soluciones y recursos para afrontar esas dificultades y tratar de superarlas. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/69960 M-39386-1985 EC R-1662 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar hoy. Madrid, 2000, n. 71 ; p. 11-13 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #comunicación verbal #comunicación no verbal #creatividad #alumno |
| Tipo |
Artículo de revista |
