Las enseñanzas técnico profesionales en Venezuela.


Autoria(s): Fernández de Pedro, Simeón
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1979

30/08/2007

Resumo

Se hace referencia a algunas líneas de esfuerzo venezolano más significativas en el campo de las enseñanzas técnico-profesionales, destinadas a atender fundamentalmente a este sector de su desarrollo. Se da especial importancia a los intentos educativos destinados a potenciar sus recursos naturales. Se exponen experiencias importantes para la formación de especialistas, como son: el Ciclo Básico Común, cuyo objetivo es atender las exigencias propias del desarrollo regional y ofrecer una mejor orientación vocacional, junto a los inconvenientes detectados en la implantación de este ciclo; la reapertura de escuelas técnicas con nuevas características y objetivos, como ofrecer una formación profesional que permita a los titulados adaptarse a los cambios científicos y tecnológicos; el programa INCE-superior, cuyo objetivo es capacitar a los trabajadores en servicio para poder desempeñar en las empresas puestos superiores. Con todo ello, Venezuela posee inquietudes educativas orientadas a disponer del personal especializado que se necesita para potenciar sus poderosos recursos naturales.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69932

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1979, n. 262 ; p. 69-82

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza profesional #formación técnica #Venezuela #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista