Fines y valores en la educación actual.


Autoria(s): González García, Ernesto
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1977

27/08/2007

Resumo

Se estudian los valores educacionales en la historia, en el sentido cultural, desde una perspectiva axiológica. Para la axiología o la filosofía de los valores, los valores son los fines, las metas, los objetivos últimos. Algunas corrientes filosóficas como el evolucionismo, el vitalismo, Nietsche, Freud, Marx, el existencialismo, el personalismo, y toda filosofía moderna ponen de relieve que la realidad humana no es algo estático, y que el hombre es una realidad educativa del mismo modo que es una realidad social.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69862

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1977, n. 250-251 ; p. 137-142

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #sistema de valores #finalidad de la educación #libertad
Tipo

Artículo de revista