Aprendizaxe cooperativa e rendemento escolar : balance de perspectivas para a innovación educativa. 'Aprendizaje cooperativo y rendimiento escolar : balance de perspectivas para la innovación educativa'.

Este artículo se encuentra en el monográfico: La educación en el siglo XX

El aprendizaje cooperativo es entendido como la reorganización de la actividad instructiva, el uso de estrategias con fundamento educativo y pedagógico, que hacen de la intervención una parte sustantivamente cualitativa de todo el proceso de aprendizaje. Este artículo estudia las ventajas cognitivas y académicas del aprendizaje cooperativo, comentando las diferentes perspectivas que explican los efectos del aprendizaje cooperativo sobre rendimiento: perspectiva motivacional, de cohesión social, socioevolutiva, de elaboración cognitiva.