Ideas generales acerca de la didáctica de la matemática elemental.


Autoria(s): Viedma Castaño, Juan A.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1954

12/09/2007

Resumo

Continúa en el n. 24, p. 4-9

Planteamiento del estado de la Didáctica matemática, tanto en España, como en el extranjero. Comienza con una síntesis histórica y la explicación de la forma tradicional de la enseñanza de la matemática, y termina exponiendo los métodos modernos que se emplean, como el heurístico y el de laboratorio en la didáctica matemática.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69719

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1954, n. 23 ; p. 157-162

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #método de enseñanza #historia #didáctica
Tipo

Artículo de revista