Analfabetismo y renta.


Autoria(s): Cerrolaza Asenjo, Alfredo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1954

11/09/2007

Resumo

Estudio de la evolución del analfabetismo, a través de la distribución por provincias, en relación con el número de escuelas, con el número de población total, con la distribución de la renta y con los grandes latifundios, que evidencian la relación directamente proporcional entre la población analfabeta y las rentas ínfimas y de miseria. Por tanto, para alfabetizar a toda la población, no basta con introducir mejoras técnicas y nuevos medios de enseñanza, sino que es necesario, además, modificar la organización económica para que la cultura pueda llegar a todos los españoles.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69702

M. 57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1954, n. 20 ; p. 153-160

Direitos

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Palavras-Chave #analfabetismo #población #status socio-económico #desarrollo cultural #desarrollo económico #medios de enseñanza #alfabetización #España
Tipo

Artículo de revista