La enseñanza de la filosofía y el bachillerato.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1953
05/09/2007
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Resumo |
Se exponen diferentes argumentos históricos y fisiológico-psicológicos para justificar que los contenidos filosóficos fundamentales deben ser aprendidos durante el bachillerato y no en los primeros cursos universitarios. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/69577 M. 57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1953, n. 10 ; p. 183-185 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #filosofía #enseñanza secundaria #contenido de la educación #materia de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |