Consideraciones sociológicas sobre enseñanza laboral.


Autoria(s): Garrido Falla, Fernando
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1952

07/08/2007

Resumo

Repaso del sistema de la Enseñanza media y la Enseñanza profesional y técnica, hasta la Ley de 16 de julio de 1949, por la que se instaura la Enseñanza laboral, desde el punto de vista educativo, legislativo y sociológico. Se analizan las insuficiencias de la enseñanza media hasta la primera mitad del siglo XX, desde el punto de vista de las necesidades totales de un país, no sólo en España, sino también en el caso de Inglaterra y Francia. En general, los cambios en las clases sociales, sobre todo en las medias y bajas, y en el nivel económico de la población, exigen cambios educativos y de formación de los trabajadores. Con la nueva Ley de Enseñanza laboral se pretende extender la enseñanza media y profesional a la clase media, cuyas consecuencias económico-sociales serían muy beneficiosas para la sociedad española.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69400

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1952, n. 1 ; p. 3-9

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza profesional #enseñanza secundaria #formación técnica #sociología de la educación #legislación educativa #reforma educativa
Tipo

Artículo de revista