Ideas pedagógicas fundamentales.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1942
24/07/2007
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Resumo |
Exposición de las principales líneas de actuación pedagógicas en el marco de la sociedad nacionalsindicalista. Se confunde la educación con cultura, con las convicciones sociales o incluso con las religiosas, sin embargo, el verdadero concepto de educación está en la formación intelectual, teológica y exagórica, estando al servicio del conjunto de la sociedad. Los ideales de la educación, entendidos como objetivos de perfección, serían en esta época, la voluntad apasionada del deberes religioso, personal y social. El primero y más alto ideal de la educación es inculcar a los educando profundas convicciones cristianas. El segundo, inculcar la idea de que el trabajo es una función natural de la persona. Y el tercero, inculcar la conciencia del bien colectivo. Ésta es la finalidad natural de la formación del hombre según la concepción cristiana de la obra educadora, la cual debe ser secundada por todos los poderes educadores, para conseguir disponer las voluntades al cumplimiento de estos deberes sociales, éticos y civiles. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/69242 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista nacional de educación. Madrid, 1942, n. 16 ; p. 55-66 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teoría de la educación #orientación pedagógica #orientación pedagógica #filosofía de la educación #política de la educación #práctica pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |