El pigmento-color en el aula.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Relata la experiencia 'Pigmento-Color' realizada en el centro donde trabaja la autora. Los niños deben obtener los colores necesarios para realizar su creación, a partir de los tres colores básicos; el sistema está basado en la observación directa, trabaja tanto la motricidad gruesa como la fina, pues al niño se le pide que respete los espacios grandes y los que están divididos por líneas gruesas. El material se compone de un cuaderno de trabajo y un estuche para mezclar colores. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/69228 M-39386-1985 EC R-1662 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar hoy. Madrid, 1999, n. 70, noviembre-diciembre; p. 37-39 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación artística #dibujo #color |
| Tipo |
Artículo de revista |
