La luz natural en las escuelas.


Autoria(s): Carvajal, Eduardo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1941

19/07/2007

Resumo

Se trata el problema del alumbrado en las escuelas españolas. A veces la iluminación puede conseguirse con luz natural de forma meticulosamente estudiada, pero en la mayoría de los casos es necesario un complemento de luz artificial. Se dan pautas para usar la luz del día según la orientación de los edificios, cómo debe entrar la luz del sol en las clases, el tamaño de las ventanas, disposición de los pupitres, de las pizarras, cómo colocar luz artificial para crear un ambiente adecuado para el estudio y la necesidad de techos inclinados para regular la luz solar, así como la decoración de la clase en lo que a pintura de paredes y tonos de los elementos decorativos se refiere. Se concluye con un modelo ideal de escuela para aprovechar la luz natural, dirigido expresamente, a los arquitectos que anteponen los estético a lo práctico y funcional.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69189

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista nacional de educación. Madrid, 1941, n. 7 ; p. 71-77

Direitos

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Palavras-Chave #arquitectura escolar #iluminación #distribución del espacio #centro de enseñanza
Tipo

Artículo de revista