Niños sanos y enfermos : recuperación en la escuela.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1941
18/07/2007
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Resumo |
Se pide una mayor colaboración entre profesores y médicos de escuela en la detección de alumnos con problemas de deficiencias de cualquier índole para darles un tratamiento adecuado y personalizado según su insuficiencia. El profesor debe observar la actitudes de los niños, y el médico debe realizar más visitas a la escuela y reconocimientos para poder interpretar los síntomas que el maestro le comunique, y los padres deben aportar los datos que conozcan de su historia familiar y médica. Esta colaboración entre el entorno del niño junto con su ficha personal, sanitaria y escolar son los instrumentos para dar a cada niño una educación dentro de sus capacidades y de su aprovechamiento máximo. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/69175 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista nacional de educación. Madrid, 1941, n. 5 ; p. 57-62 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #higiene #médico escolar #profesor #centro de enseñanza #educación sanitaria |
Tipo |
Artículo de revista |