Niños sanos y enfermos : recuperación en la escuela.


Autoria(s): Garrido-Lestache Díaz, Juan
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1941

18/07/2007

Resumo

Se pide una mayor colaboración entre profesores y médicos de escuela en la detección de alumnos con problemas de deficiencias de cualquier índole para darles un tratamiento adecuado y personalizado según su insuficiencia. El profesor debe observar la actitudes de los niños, y el médico debe realizar más visitas a la escuela y reconocimientos para poder interpretar los síntomas que el maestro le comunique, y los padres deben aportar los datos que conozcan de su historia familiar y médica. Esta colaboración entre el entorno del niño junto con su ficha personal, sanitaria y escolar son los instrumentos para dar a cada niño una educación dentro de sus capacidades y de su aprovechamiento máximo.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69175

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista nacional de educación. Madrid, 1941, n. 5 ; p. 57-62

Direitos

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Palavras-Chave #higiene #médico escolar #profesor #centro de enseñanza #educación sanitaria
Tipo

Artículo de revista