Educación del ímpetu : revisión de un ensayo de Ortega y Gasset.


Autoria(s): Laín Entralgo, Pedro
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1941

17/07/2007

Resumo

Recensión sobre la utilidad del estudio del Quijote en la escuela franquista a través de la revisión del ensayo de Ortega y Gasset 'Biología y Pedagogía'. Se hace una reflexión sobre los aciertos en lo que a la educación de los niños se refiere, como el fomentar el entusiasmo en la enseñanza o el no hacer distinciones de clases sociales en las escuelas. Sin embargo, también se pone de manifiesto los errores que a juicio del autor comete Ortega en su obra, errores en la forma de llegar a los fines, que considera de ideas liberales, no compatibles con el nacionalsindicalismo. Concluye el autor con una serie de normas a seguir por los maestros en las escuelas nacionalsindicalistas de la época.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/69160

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista nacional de educación. Madrid, 1941, n. 4 ; p. 7-26

Direitos

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Palavras-Chave #método de enseñanza #enseñanza primaria #filosofía de la educación
Tipo

Artículo de revista