Participación, democracia y educación : cultura escolar y cultura popular.


Autoria(s): Santos Gómez, Marcos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

22/04/2008

Resumo

Resumen tomado del de la publicación. Monográfico con el título: asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la Educación. Texto completo sólo disponible en el CD anexo o en la versión en línea

Se analizan los conceptos de cultura y educación; la cultura, como forma dinámica de ser y la educación, como desarrollo pleno de la personalidad humana. La educación intercultural se caracteriza por el intercambio y la interacción y favorece el desarrollo personal humano, para lo cual debemos adquirir unas competencias y unas habilidades interculturales.

Identificador

p. 899-901

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.mec.es/re339/re339_38.pdf

http://hdl.handle.net/11162/69107

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2006, n. 339, enero-abril ; p. 883-901

Direitos

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Palavras-Chave #cultura popular #relación escuela-comunidad #sistema escolar #participación de los estudiantes #aprendizaje en grupo
Tipo

Artículo de revista