Educación especial en Brasil : una visión panorámica del proceso de inclusión de las personas con necesidades educativas especiales.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
22/04/2008
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| Resumo |
Resumen tomado del de la publicación. Traducido por Gala Emma Esteban Peñalba. Monográfico con el título: asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la Educación. Texto completo sólo disponible en el CD anexo o en la versión en línea Se presenta una exposición sobre la Educación Especial en Brasil, donde, solamente a partir de la década de los sesenta del siglo XX la política nacional prestó verdadera atención a la Educación Especial. Actualmente, existe una inversión real en la formación de profesores de esta modalidad de enseñanza, mientras que hay mucho por hacer en relación a la inclusión de las personas con necesidades educativas especiales en la sociedad brasileña, de modo que todos sean ciudadanos y estén ejerciendo sus derechos. |
| Identificador |
p. 835-836 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.mec.es/re339/re339_35.pdf http://hdl.handle.net/11162/69091 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2006, n. 339, enero-abril ; p. 825-836 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación especial #integración #igualdad de oportunidades #formación de profesores #profesor de educación especial #Brasil |
| Tipo |
Artículo de revista |
