Ecología, escuela y educación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
El ecologismo, como ideología nueva, constituye un valor en si mismo, se erige en un estilo de vida capaz de influir en cualquier ámbito de la realidad social y natural. La educación debe plantearse todas las cuestiones que se derivan de la postura ecológica y con ello crear nuevas actitudes hacia el entorno. Se repasan los problemas que existen en la relación ser humano-entorno desde un punto de vista ecologista y se propone la escuela como espacio vital para potenciar estas ideas incorporando en todo el currículum cuestiones relativas al medio ambiente. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/69082 M-39386-1985 EC R-1662 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar hoy. Madrid, 1999, n. 68, mayo-junio; p. 8-10 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación ambiental #ecología #estudio del medio ambiente |
Tipo |
Artículo de revista |