El 'sabor del saber' y el saber académico actual.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
17/04/2008
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: La tarea de enseñar: atraer, formar, retener y desarrollar buen profesorado. Texto completo sólo disponible en el CD anexo o en la versión en línea Se analiza si la necesidad de saber intrínseca del hombre es una realidad vigente en los colegios y universidades españoles. La situación actual, a tenor de las investigaciones consultadas, manifiesta que para muchos alumnos el saber académico ha perdido su sabor, al no dar respuesta adecuada a sus necesidades y aspiraciones. En consecuencia, pues, para el aprendizaje, se deben utilizar múltiples controles e imposiciones. Ante tal situación, los educadores han de ofrecer posibilidades de recuperar la pasión por la sabiduría. |
Identificador |
p. 1061-1063 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.mec.es/re340/re340_38.pdf http://hdl.handle.net/11162/69039 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2006, n. 340, mayo-agosto ; p. 1039-1063 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conocimiento #filosofía #interés #necesidad |
Tipo |
Artículo de revista |