A la búsqueda del consenso en educación : la experiencia de la LOE.


Autoria(s): Tiana Ferrer, Alejandro
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

14/04/2008

Resumo

Monográfico con el título: Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación?. Resumen tomado de la publicación

Los cambios que se han producido en la legislación educativa española durante la última década han extendido la demanda de un pacto social o político que permitaevitar los vaivenes y la continua reorientación de la política educativa. Durante el proceso de elaboración de la Ley Orgánica de Educación (LOE), esa demanda se tradujo en varios intentos de lograr un consenso, promovidos por diversos actores. Se presenta y analiza el proceso que tuvo lugar entre abril de 2004 y abril de 2006, desde que el Ministerio de Educación y Ciencia abrió el debate educativo hasta las negociaciones parlamentarias que permitieron la aprobación de la ley.

Identificador

p. 99-100

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.mec.es/re344/re344_05.pdf

http://hdl.handle.net/11162/68980

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2007, n. 344, septiembre-diciembre; p. 83-100

Direitos

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Palavras-Chave #legislación educativa #política de la educación
Tipo

Artículo de revista