La educaci??n social en el marco de la construcci??n del Espacio Europeo de Educaci??n Superior


Autoria(s): March Cerd??, Mart?? Xavier
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

05/05/2008

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: Pedagog??a social y convergencia europea. Resumen tomado de la publicaci??n

Se reflexiona sobre la problem??tica de la convergencia universitaria europea y, dentro de la misma, analizar las posibilidades de construir el Espacio Europeo de Educaci??n Superior por parte de la Educaci??n Social. Se analizan las dificultades acad??micas y profesionales de la educaci??n social, las diferencias entre los diversos pa??ses de la Uni??n Europea, la diversidad de unive rsidades, y se tiene en cuenta las dificultades existentes en la institucionalizaci??n de una pol??tica social com??n en el marco europeo. A todo ello, se le suma la problem??tica que supone la creciente competencia entre las universidades en el marco de la sociedad del conocimiento, en el marco de una sociedad del aprendizaje.

Identificador

p. 51-52

1139-1723

http://hdl.handle.net/11162/68936

http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/6/5

V-4110-1998

EC R-1874

Idioma(s)

spa

Relação

Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2007, 14?? ??poca, n. 14, marzo; p. 33-52

Direitos

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Palavras-Chave #educaci??n social #convergencia de sistemas educativos #crisis de la educaci??n #Consejo de Europa #principios de educaci??n #pol??tica de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista