La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidaci??n escolar : el rol del educador social
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
30/04/2008
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: Educaci??n Social en la escuela. Resumen tomado de la publicaci??n Se centra en los comportamientos que adopta el alumnado espectador de situaciones de 'bullying' con sus iguales. La profundizaci??n en las causas de la escasa intervenci??n de los espectadores en estas situaciones est?? siendo objeto de inter??s en la investigaci??n. Se pretende formarlos para que adopten un rol m??s activo, implic??ndose en comportamientos prosociales de ayuda a sus compa??eros v??ctimas de 'bullying'. La corresponsabilidad como filosof??a es una caracter??stica que debe tener la intervenci??n. Forma parte de los planteamientos basados en la ayuda a los iguales, en los que el educador social puede tener un papel muy importante. |
Identificador |
p. 41-43 1139-1723 http://hdl.handle.net/11162/68930 http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/20/17 V-4110-1998 EC R-1874 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2008, 3?? parte, n. 15, marzo; p.29-43 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #intervenci??n #educador #relaciones interpersonales #violencia #ambiente escolar |
Tipo |
Art??culo de revista |