Metodolog??a de investigaci??n en Educaci??n Infantil. 'El modelo interpretativo ekfr??stico'
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
22/06/2007
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Resumo |
En educaci??n literaria se habla de estrategias de formaci??n para conseguir, durante las etapas educativas, una competencia lectora eficaz. La presente investigaci??n tiene su origen en la teor??a literaria comparatista y en la intertextualidad, donde el modelo de referencia surge del principio ekfr??stico, definido como la descripci??n literaria de una obra de arte. Esta investigaci??n se lleva a cabo en el C.P. 'Gin??s D??az-San Cristobal' de Alhama de Murcia, donde se somete al alumnado de Educaci??n Infantil a tres cuestionarios adaptados a su nivel, consiguiendo finalmente la motivaci??n afectiva con el modelo propuesto. |
Identificador |
p. 105-107 978-84-8427-488-9 http://hdl.handle.net/11162/68896 Congreso Regional sobre Programaci??n Did??ctica y de Aula : de la teor??a a la pr??ctica docente. 1. Ciudad Real, 2004 CU-503-2006 EC 371.214 PRO |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Programaci??n did??ctica y de aula : de la teor??a a la pr??ctica docente. Cuenca, 2006 ; p. 83-107 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #literatura #m??todo de investigaci??n #comprensi??n del texto #comunicaci??n verbal |
Tipo |
Ponencia |