Expresión musical en Educación Infantil y ECTS.


Autoria(s): Fernández Varela, Nidia
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo pertenece a la monografía V: Elaboración de las Guías Docentes de Asignaturas adaptadas al sistema de Transferencia de Créditos Europeos en las titulaciones de Magisterio, Educación Social y Terapia Ocupacional

Se analiza el proceso de adaptación al espacio europeo de la asignatura Expresión Musical en Educación Infantil. Se observa la necesidad de instaurar un cambio cualitativo en la formación del profesorado y alumnado. Este cambio debe ser profunda, reflexiva y fruto de la investigación y del intercambio, de la aceptación de otros puntos de vista y del trabajo personal y grupal. Asimismo, se presentan las características de la asignatura.

Identificador

1579-3141

http://hdl.handle.net/11162/68826

M-22899-2000

EC R-1816

Idioma(s)

spa

Relação

Indivisa : boletín de estudios e investigación. Madrid, 2006, monografía 5 ; p. 397-421

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #educación musical #reforma educativa #enseñanza superior #Comunidad Europea
Tipo

Artículo de revista