Cine y educación social.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Número monográfico con el título: Educación no formal. El presente artículo trata de demostrar cómo el cine puede ser un elemento claramente formativo, además de un apoyo metodológico en la intervención pedagógica y hace incidencia en algunas profesiones que pueden aprovecharse del séptimo arte como soportes de complementación profesional. La historia y desarrollo del cine como arte e industria y la pléyade de directores que han hecho películas que ayudan a la conformación de una escala de valores son argumentos suficientes para que podamos contar con el cine como un recurso didáctico para hacer una pedagogía más acorde con la realidad de los tiempos que vivimos.. |
| Identificador |
p. 225-228 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/68776 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2005, n.338, septiembre-diciembre ; p. 205-228 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación por el cine #film educativo #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
