La política sobre formación inicial de docentes en Quebéc.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título 'La tarea de enseñar: atraer, formar, retener y desarrollar buen profesorado' Québec ha modificado de manera significativa su sistema de formación de docentes de escuelas primarias y secundarias. Se destacan dos orientaciones de formación: formar un profesional y formar un pedagogo cultivado. Por otra parte, se identifican doce competencias profesionales que desarrollar. Se describen estas orientaciones y competencias, así como esbozar algunas implicaciones de estas innovaciones en las instituciones de formación de los profesores. |
| Identificador |
p. 184-185 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/68737 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 2006, n. 340, mayo-agosto ; p. 165-185 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #profesión docente #pedagogo #desarrollo profesional #política de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
